שיחה 4 - 14. שינוי השפעת הסביבה על האדם 2
פורסם: 1.01.12, 12:48 pm
יש כאלה שקשה להם לתפוס מה אני אומר. אנשים פשוטים, אחד איכר, השני פועל בניין, וכולי, לא מבינים מה רוצים מהם. אז עם אותו אדם פשוט אני לא מדבר על חוקי הטבע, אלא אומר כך, "האם אתם מבין שאם כולם יתייחסו אליך טוב, זה טוב? מבין. האם אתה מבין שאם לא יהיו אנשים אכזריים ברחוב יהיה לך טוב? מבין. ילדים יצאו לרחובות בכל שעות היום והלילה, אנחנו נתייחס יפה זה לזה, בצורה הדדית נעזור זה לזה, לכל אחד יהיה מה שיש לאחרים, וכולי. אם נגיע לזה מהחיים האומללים שלנו, יהיה יותר טוב? יהיה". אז עזוב את כל ההוכחות שדיברתי עליהן, כאילו לא דיברתי עליהן, עכשיו אני מספר לך רק דבר אחד, אתה מכיר שיש השפעת הסביבה על האדם? אתה רואה את זה מהחיים, אתה רואה את זה מהחינוך, מכל דבר. בוא נראה לך בסרטים את מה שקורה בקבוצות, איך אנחנו עושים על כל אחד ואחד כל מיני מניפולציות על ידי שכנוע של הקבוצה.
אנחנו יכולים לחייב את האדם לחשוב ששחור זה לבן על ידי כך שעשרים או שלושים אנשים סביבו ידברו כך. זה בטוח, אלה עובדות שאתה לא יכול להכחיש.
וזה מאין ברירה, כי אנחנו רוצים לחיות טוב. אנחנו רוצים שלכולם יהיה כל מה שאדם צריך, אוכל, דירה, משפחה, בריאות, פנסיה, חופש וכולי. שיהיה לו כל יום מה שהוא צריך. ארוחת בוקר, צהריים וערב, כוס קפה, כוס בירה, טלוויזיה, ילדים, אישה. אני צריך את זה, אני בן אדם. ואם אתה רוצה את זה, יש לך הזדמנות לבנות חברה יפה שבה כולם דואגים לכולם. וזה רק על ידי כך שבסביבה מתחילים להתייחס זה לזה בצורה כזאת.
שיתייחסו סתם זה אל זה טוב, אפילו שמאין ברירה חייבים כך לעשות. אבל חוץ מזה יש כאן דבר גבוה עוד יותר. מזה שבמשחק מתייחסים זה לזה טוב, כדי לבנות סביבה יפה וטובה, שאנחנו מקבלים את ההתנהגות המלאכותית שלנו כחוק, בזה אנחנו נכנסים להרגל, שהופך להיות הטבע שלנו, אנחנו נעשים באמת כאלה.
עד היום היינו "פראי אדם", כל אחד רצה לאכול את השני. מעכשיו והלאה אם נשחק במשחק הזה, בכך נהפוך את עצמנו, ממש כמו שהופכים כפפה. שבמהלך הזמן כל אחד יהיה הפוך, לא "פרא אדם", אלא "אדם". כך אנחנו מגיעים לאנושות אחרת לגמרי. ואז מתפתחות עוד אפשרויות. מכך שאני באיזון עם הטבע, אני מרגיש את הטבע, אני פתאום מגלה כאלה דברים, כאלה יכולות, אני בונה כאלה מכשירים, אני הופך את העולמות, כי עכשיו אני מכיר את כל חוקי הטבע על ידי זה שאני נעשה כמוהו, כמו כל המציאות.
איפה יש כאן דבר לא מציאותי? נשחק מאין ברירה, כי אין לנו ברירה, ונבנה כזו מערכת יחסים. הכול תלוי בחינוך ובהשפעת הסביבה. כולנו אנשים מבוגרים, אנשים חכמים, סבלנו מספיק, אנחנו רואים את העתיד המאיים, וזה מה שאנחנו ממליצים. אין כאן מיסטיקה ולא כלום, אני לא רואה אפשרויות לברוח מזה. אני רק רוצה להקדים תרופה למכה, כי כל ההשפעות השליליות מצד הטבע באות מפני שאנחנו לא מותאמים בהשפעות האלה לסביבה.
כל מכה שאני מרגיש, זה מפני שהיא מראה לי חוסר איזון. כמו שאם אני מרגיש קור, אני צריך להתחמם, אני צריך להתלבש. אם אני מרגיש רעש, אז אני צריך לסלק אותו או לסתום את האוזניים. כנגד כל דבר ודבר אתה צריך לעשות משהו.
style="text-decoration: underline">
שייך לקטגוריות 14. השפעת הסביבה 2, השפעת הסביבה | להשאיר תגובה | |
שיחה 4 - 15. מה זאת אומרת שלטבע יש תכנית?
פורסם: 1.01.12, 11:51 am
style="text-decoration: underline">
כי היום אנחנו מגלים שאנחנו נמצאים בתוך בועה שפועלת עלינו ומחייבת אותנו למשהו. אנחנו מוקפים כך מכל הצדדים, ואין לנו לאן לברוח. לכן אני מתייחס לזה כ"הטבע". ואני מגלה יותר ויותר חוק אחד שפועל על כל אחד ואחד בכל הרמות, וזה חוק האיזון הכללי במערכת גלובלית אינטגרלית. כך אנחנו לומדים גם ממערכות, שפועל רק חוק אחד, לאזן את המערכת. יש חוק האנטרופיה, שאומר שהטבע נמשך למצב הנוח, הטוב, המאוזן, כמו מים שנמשכים למקום נמוך, נוח. כך המגמה של הטבע, ולפי המגמה הזאת אנחנו צריכים לנהוג, במקום הפיזור שלנו, עלינו להצטבר, להתאחד, להיות מאוחדים. לכן היום אנחנו מרגישים את המשבר. רואים זאת גם לפי המחקרים, כל מי שעוסק בחברה האנושית מדבר על זה.
style="text-decoration: underline">
כן.
style="text-decoration: underline">
אבל כשאתה מותח את זה פתאום, ואני עכשיו מתחיל לתפוס שבעצם בכל השיעורים עבר כמו חוט השני הכוכב שנקרא "הטבע", הוא יוצא מגבולות הגזרה שעד היום הייתי רגיל לחשוב על הטבע, כאקולוגיה, כגוף שלי, דברים כאלה, והוא הפך להיות בעל הבית הכללי פה שמנהל את המשבר הכלכלי, ואת זה שהיום לצורך העניין, פה בכיתה יושבים אנשים שהארגונים שלהם פשטו את הרגל ונסגרו. זה גם כן הפך באיזו צורה שאני עדיין לא מעכל אותה, להיות גם מושלך על אותו הטבע.
בעצם הנושא שהגדרת לנו זה חוק אחד או כוח אחד, זה בא לי פשוט בצורה קיצונית. ומצד שני, קודם כששאלתי אותך על זה, על כוח אחד ועל חוק אחד, אמרת לי עזוב את זה. באופן מעשי אתה מבין שאם כולם יתייחסו אליך טוב, יהיה טוב.
אפשר בלי לדבר על הטבע ועל חוק אחד. אפשר להסביר דרך הוכחות בשטח. אבל אם אנחנו נותנים לאדם השכלה כללית בעולם הגלובלי אינטגרלי, אז מה זה "גלובלי אינטגרלי"?
אנחנו לומדים שהעולם כולו קשור, הוא מערכת אחת עגולה, מערכת אינטגרלית. מה זה "אינטגרלית"? שכל החלקים שלה קשורים זה לזה, וכל החלקים האלה נפעלים על ידי חוק אחד, על ידי כוח אחד שמביא את כולם לקשר ולאיזון. ולזה אני קורא "הטבע". אני לא מייחס לטבע הזה כמשהו מחוץ למה שאנחנו רואים בדומם, צומח, חי, מדבר. אני רק אומר, שכל החוקים האלה שקיימים שייכים למערכת אינטגרלית גלובלית, וכולם נמצאים תחת חוק אחד שהוא חוק האיזון, הומאוסטזיס, שכל הטבע נמשך אליו.
זה חוק גם בפיסיקה, שכל דבר נמשך לרוגע, לחוסר תנועה, לנוחות, למצב סטאטי. למינימום אנטרופיה, למינימום פיזור אנרגיה. כמו שכאן חום וכאן קור, לאט לאט זה צריך להסתדר ביניהם ולהגיע להשוואה. השוואה של לחצים. כך זה קורה. זה החוק הכללי שאין בכלל מה להתווכח עליו עכשיו, זה חוק שבצורה הבולטת ביותר נקרא חוק של "תרמודינאמיקה". יש שם מספר חוקים. אפשר להכניס לכל ספר לימוד לכיתה ו' או ז'.
style="text-decoration: underline">
אני אשתדל להביא לך.
style="text-decoration: underline">
אני גם למדתי קצת. אבל חוץ מזה אפשר לא לדבר בצורה כזאת. למרות שאני רוצה.
style="text-decoration: underline">
על ידי הלימוד שלנו אני רוצה להביא לאדם כלים שהוא יתבסס עליהם, שהוא יראה את העולם כעגול, שכולם תלויים בכולם, שכולם נמצאים תחת השפעה אחת וחייבים לקיים חוק אחד. זו חובתי להביא אותו לכזאת הסתכלות על העולם. אני נותן לו השכלה חוץ מחינוך, הוא צריך לצאת עם פילוסופיה, עם פסיכולוגיה, עם הרבה מאוד ידע, וזה לא נגמר ביום אחד, אנחנו ממשיכים איתו עד גיל 120, עד סוף החיים שלו.
style="text-decoration: underline">
זה מדעי בלבד.
style="text-decoration: underline">
אתה כבר נוגע גם בחוקים אחרים.
style="text-decoration: underline">
אתה מדבר כבר על חוק ההתפתחות שנמשך מתחילת המפץ הגדול ועד היום, אתה כבר נכנס לעניין האם ההתפתחות היא מקרית או שהיא נמצאת תחת חוקים? דיברנו על כך גם במפגש הקודם, על התפוח ואיך הוא מתפתח, אלה חוקי ההתפתחות. אז צריכים לדבר יותר, אבל זאת הצורה. אתה צודק שחסרה כאן פלטפורמה מדעית.
style="text-decoration: underline">
וודאי, ואני צריך להביא לכאן דעות מהמדע
style="text-decoration: underline">
שאומרות אותם דברים כמו שאמרתי.
style="text-decoration: underline">
לא. גויים בכלל.
style="text-decoration: underline">
לא נכון. לא נכון.
style="text-decoration: underline">
כן.
style="text-decoration: underline">
האם בתוך הטבע עצמו אין תוכנית? אני לא משייך את זה לכוח עליון. אני אומר כך, אם אני רוצה לפתח משהו ממספר אחד למספר שניים, שמספר שניים יהיה מפותח יותר ממספר אחד, אז אני חייב לדעת את מספר אחד ואת מספר שניים, ולפתח אותו בצורה כזאת. ואנחנו רואים שכך קורה. אנחנו לא רואים שהטבע טועה בכל שלב ושלב, הטבע לא טועה. אלא הוא יודע בדיוק איך לפתח כל יצור ויצור בצורה הטובה ביותר, לאיזון שלו עם הסביבה. זה חוק ההתפתחות. ועכשיו הוא פועל גם עלינו.
האם יצור כזה צריך ארבעים רגליים, שתי רגליים, או רק ארבע? האם הוא צריך לשון באורך חצי מטר, או מספיקים לו עשרה סנטימטרים של לשון פנימית וכולי. הטבע עושה מכל סוג רצון בכל שלב ושלב את ההתפתחות המקסימאלית, הטובה, לאיזון עם הסביבה. זה חוק ההתפתחות. לא צריך כאן כוח עליון. אבל על ידי זה אנחנו מתפתחים.
אנחנו נמצאים כחברה אנושית, איך אנחנו מביאים את עצמנו מהשלב הנוכחי לשלב הבא, שנהייה מאוזנים עם הסביבה, שיהיה לנו טוב. ובימינו חוק ההתפתחות נגמר, אני צריך לבחור את הצורה העתידית הטובה שאני נמצא באיזון, ולהביא את עצמי לכיוון הזה. זה נקרא שאנחנו נמצאים ב"משבר מיוחד". שחייבת להיות כאן התערבות מצד האדם, האדם צריך לגדול, ולהבין מה באמת כל הטבע? מה החוק? מה המגמה? וללכת ולבנות בעצמו את ההתפתחות שלו על ידי הסביבה. הוא מפתח את עצמו על ידי הסביבה. הטבע רק מעורר בו חסרונות, שהוא לא יכול לשבת בשקט.
יש משבר, אבל אנחנו לא יודעים לצאת מהמשבר. לָמה? כי אני צריך לדעת מה המצב הבא, אני צריך לחקור אותו, להבין אותו, להרגיש בו ממש חוסר, לבנות את הטבע שמחייב אותי להתפתחות לצורה הנכונה בעצמי. איך זה יכול להיות? זה יכול להיות, כי עכשיו אני צריך להיות בִמקום הטבע. לא לעזוב את עצמי ולהתפתח על ידי דחף מאחור, שהוא יפתח אותי לפי השכל ולפי התוכנית שלו. אנחנו מגיעים למצב שאנחנו צריכים לקחת תוכנית, לקחת את השכל, לבנות את כוחות ההתפתחות, את מערכת ההתפתחות, את האינקובטור הזה, ולהתפתח.
style="text-decoration: underline">
יש תוכנית התפתחות מפני שיש כוח התפתחות, יש נוסחת התפתחות, זה נקרא "תוכנית". אם אני נמצא במצב לא מאוזן, והמצב הבא שלי צריך להיות מאוזן יותר, אז יש תוכנית. אם אני נמצא בפלוס 40 ובצד השני יש פלוס 10מעלות, אז יש תוכנית לעתיד, פלוס 40 ופלוס 10 שמגיעים למשהו ביניהם. האם זו תוכנית או לא?
style="text-decoration: underline">
חוק זה חוק. אתה פשוט לא יודע מה זו תוכנית. יש חוק ויש תהליך שהחוק הזה מקיים והוא נקרא "תוכנית".
style="text-decoration: underline">
נכון.
style="text-decoration: underline">
גם דרווין מדבר על חוקים.
style="text-decoration: underline">
לא נכון. זה בדיוק כמו דרווין. אם יצור כלשהו נמצא במצב אחד וצריך להגיע למצב שני, מאיפה אנחנו יודעים שהוא צריך להגיע?
style="text-decoration: underline">
אבל מאיפה הוא יודע לְמה הוא צריך להגיע?
style="text-decoration: underline">
אילו דחפים? לפי חוקים או לא?
style="text-decoration: underline">
אם כן, החוקים דוחפים אותו להגיע ממצב א' למצב ב'.
style="text-decoration: underline">
זאת אומרת, יש תהליך. יש תוכנית.
style="text-decoration: underline">
האם אתה פוחד מהמילה הזאת, אני לא מבין?
style="text-decoration: underline">
אין לי מה להוסיף.
style="text-decoration: underline">
מה זאת אומרת חינכו?
style="text-decoration: underline">
אם אני אעזוב את העט שלי, הוא ייפול?
style="text-decoration: underline">
זו תוכנית או לא?
style="text-decoration: underline">
הוא עובר תהליך?
style="text-decoration: underline">
האם אתה יכול להגיד מראש איפה הוא יהיה?
style="text-decoration: underline">
האם אתה יכול לחשב את הכל?
style="text-decoration: underline">
אז מה, אתה א-לוהים? כוח עליון?
style="text-decoration: underline">
וכאן בדיוק אנחנו עושים אותו הדבר. שום דבר לא משתנה.
style="text-decoration: underline">
אני לא מדבר על התרסקות החברה.
style="text-decoration: underline">
נכון, שבמשך כל ההיסטוריה תמיד קיבלה צורות נוחות לסביבה.
style="text-decoration: underline">
כן. וגם עכשיו היא צריכה לעשות זאת.
style="text-decoration: underline">
אל תקרא לזה טבע, מה זה חשוב?
style="text-decoration: underline">
חיים זה לא טבע, זה משהו אחר.
style="text-decoration: underline">
תיקח את המשפט הזה, רק בכל מקום שמופיעה המילה טבע, תרשום מילה אחרת. אבל זה יהיה אותו דבר. בביולוגיה, בזואולוגיה, בכלכלה, בכל דבר. ויוצא שהטבע מחייב, כי חוץ מטבע אין שום דבר.
אנחנו מסיימים את המפגש שלנו היום שהיה סוער מהרגיל כפי שראיתם. תהיו איתנו גם במפגשים הבאים. עד אז שיהיה לכם כל טוּב ולהתראות.
style="text-decoration: underline">
style="text-decoration: underline">
שייך לקטגוריות 15. לטבע תכנית, הטבע | להשאיר תגובה | |
שיחה 3 - 1. האנושות בהתפתחות מתמדת למצב הטוב יותר
פורסם: 29.12.11, 11:31 pm
אנחנו נמצאים היום במצב מיוחד. במשך התהליך האבולוציוני שאנחנו עוברים אנחנו משתנים. מִדור לדור ובמשך אלפי שנות התפתחות הגענו למצב מאוד מיוחד, שאנחנו קיימים על פני כדור הארץ כבר כחברה כללית, אפילו גלובלית אינטגרלית. שאנחנו בעלי ידע ויכולות. במשך ההתפתחות שלנו קיבלנו כוחות להרבה דברים, שכל ורגש שלא היו לנו קודם.
מה המיוחד בזמננו? הספר הזה בא ללמד אותנו מה עלינו לעשות כדי להבטיח לעצמנו התפתחות טובה וקלה, למצב נאור, טוב, מצב של ביטחון, שגשוג וחיים טובים.
בהתפתחות שלנו אנחנו עוברים כל מיני מצבים שאין לנו כל כך שליטה בהם. אנחנו משנים את החיים, מסדרים אותם כך שיהיו נוחים לנו יותר, משנים את החברה, משנים את חיי המשפחה, את החינוך והתרבות, את היחס בין בני אדם. אנחנו משתדלים להביא את עצמנו למצב נוח וטוב, עד כמה שאפשר. זו המשיכה שלנו, כי כולנו בסך הכול רצון ליהנות מהחיים. ואנחנו נמצאים בהתפתחות הדרגתית, כשכל פעם אנחנו משתמשים באמצעים שעומדים לרשותנו.
אנחנו מתפתחים ורוצים לשנות את החיים. באמצעות המדע אנחנו לומדים את הטבע, לומדים מה אפשר לקבל ממנו. אילו דוגמאות אפשר לקבל מהטבע, ולארגן את עצמנו בהתאם אליהן. איך אפשר לקבל ידיעה על חוקי הטבע כדי לשמור על עצמנו. אנחנו לומדים במה אנחנו תלויים בטבע, בעונות השנה, במזג האוויר הצפוי. אנחנו לומדים במה אנחנו תלויים בטבע האדם, שצריכים לארגן לעצמנו רפואות ותרופות למיניהן. שאנחנו צריכים לארגן לעצמנו טכנולוגיה ביתית, מכונות כביסה, ייבוש, בישול וכן הלאה. וכך אנחנו דואגים קודם כל שתהיה לנו סביבה כמה שיותר נוחה וטובה. ובזה משתדלים לברוח כמה שיותר מהייסורים הפרטיים הקטנים וגם מהייסורים הגלובליים הגדולים. וחוץ מזה
style="text-align: right">
style="text-align: right">style="text-decoration: underline">
שייך לקטגוריות -1. התפתחות מתמדת, התפתחות האגו | להשאיר תגובה | |
שיחה 3 - 2. התפתחות על ידי רצונות
פורסם: 29.12.11, 11:20 pm
אנחנו רואים שבסך הכל אנחנו מתפתחים על ידי דחפים שמגיעים לנו מבפנים, מתוכנו. כשבכל רגע, בכל שלב, מתפתח בכל אחד רצון חדש, ולפי אותו רצון אנחנו נמשכים. כמו שאנחנו מסתכלים על ילדים קטנים שרוצים כל פעם משהו אחר. אם נעקוב אחרי עצמנו, נראה שאנחנו נמצאים בדיוק באותם מצבים. בא לי לאכול או לשתות, אחר כך לראות משהו מעניין, וללכת לישון, ואחר כך, מאין ברירה, אני חייב ללכת לעבוד. זאת אומרת,
style="text-decoration: underline">
שייך לקטגוריות -2. התפתחות רצונות | להשאיר תגובה | |
שיחה 3 - 3. רצונות טבעיים ורצונות אנושיים
פורסם: 29.12.11, 11:10 pm
השאלה, מאיפה באים לנו הרצונות שלנו, שכל פעם אנחנו רוצים משהו אחר, כמו ילדים קטנים?
אנחנו מחלקים את כל הנטיות שלנו לאוכל, מין, משפחה, אלו דברים בסיסיים, שבלעדיהם אנחנו, כחלק מהחי, לא חיים. וחוץ מזה, אנחנו בני האנוש, אמנם חיים חיים טבעיים, גשמיים, בהמיים, שבזה אנחנו לא כל כך שונים מחיות ובהמות,
style="text-decoration: underline">
שייך לקטגוריות -3. טבעיים ואנושיים | להשאיר תגובה | |