שיחה 7 - מקורות מדעיים
יחידות 1,2,5,7,8,9,10, - משבר - 3. המשבר יביא לצמצום העבודה והצריכה ולעיסוק בבניית החברה
יחידות 3,4 - התפתחות האגו - 1. הגלובליזציה אפשרה לאדם לעלות מעל סיפוק צרכיו הבסיסיים
יחידות 6,17,18,19,22 - משבר - 2. לראשונה, העולם במשבר גלובלי ואינטגראלי
יחידה 16 - תלות הדדית - 1. המערכות האנושיות הפכו לרשת אינטגרלית אחת
יחידות 11,23 - השפעת הסביבה - 2. עלינו ליצור סביבה שמחברת בינינו
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -7, -0. מקורות מדעיים |
| להשאיר תגובה | |
Max Borders
Field of reference: Sociology
Description: human society arranged as an ecosystem
"In an ecosystem, success can be defined simply as survival and failure as death. In complex society, failure can, of course, result in death. But in an economic sense, failure is the inability to create value—which is to say a failure to engage in some productive activity that others both find desirable enough to exchange something else of lesser value. If success is, in some sense, creating value for others in exchange for something more valuable, then the whole system is iterative at root – binary (either success or failure) – and the extended system of interdependency generates prosperity and diversity in so far as people do a good job of fulfilling the desires of other people in mutual benefit. A system of prices, profits and loss is a measure of this success and failure. Profit is an indicator that value has been created. Loss is an indicator that value has been lost or destroyed. At the system level, the entire edifice of successful means-ends behaviors can result in tremendous dynamism and human flourishing."
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, -מקורות מדעיים, תלות הדדית, 1. מערכת אינטגרלית |
| להשאיר תגובה | |
Douglas Rushkoff
Field of reference: Sociology, Economics
Description: the crisis - an opportunity for a new principles that serve humanity
“This isn’t just a crisis, it’s actually an opportunity, this is probably the first moment in the last couple of hundred years that we’ve had, to rebuild our society and our economy on principles that serve humanity, instead of killing life.”
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, -מקורות מדעיים, משבר, 1. הזדמנות, לידה |
| להשאיר תגובה | |
The Marker
Field of reference: Economics
תאור: מנכ"לים צופים עתיד עגום לכלכלה
"מחצית מהמנכ"לים של חברות גדולות ברחבי העולם מאמינים שמצב הכלכלה העולמית יידרדר ב-12 החודשים הקרובים. רק 15% מתוך 1,258 המנכ"לים שנשאלו היו אופטימים וצפו כי מצב הכלכלה העולמית ישתפר השנה.
למרות זאת, 40% מהמנכ"לים בטוחים לגבי תחזיות הצמיחה לחברות שלהם בשנה הקרובה, מה שמעיד כי הם מאמינים ביכולתם לנווט את החברות למרות האווירה הכלכלית הקשה ואי הוודאות. 40% מהמנכ"לים אמרו כי הם "בטוחים מאוד" בכך שהחברות שלהם ירשמו עלייה בהכנסות השנה, ירידה לעומת לעומת 48% בשנה שעברה, אך עלייה לעומת 31% שהשיבו כך ב-2010."
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, -מקורות מדעיים, משבר, 2. לראשונה גלובלי |
| להשאיר תגובה | |
Dr. Barry K. Gills
Field of reference: Interdisciplinary
Description: The convergence of various crises to a global, multidimensional crisis
"Abstract This article argues that the current protracted and severe financial and economic crisis is only one aspect of a larger multidimensional set of simultaneous and interacting crises on a global scale. The article constructs an overarching framework of analysis of this unique conjecture of global crises. The three principal crisis aspects are: an economic crisis of (over) accumulation of capital; a world systemic crisis (which includes a global centre-shift in the locus of production, growth and capital accumulation), and a hegemonic transition (which implies long term changes in global governance structures and institutions); and a worldwide civilisational crisis, situated in the sociohistorical structure itself, encompassing a comprehensive environmental crisis and the consequences of a lack of correspondence and coherence in the material and ideational structures of world order. In these ways, the global system is now 'going south'. All three main aspects of the global crisis provoke and require commensurate radical social and political responses and self-protective measures, not only to restore systemic stability but to transform the world system."
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, -מקורות מדעיים, משבר, 2. לראשונה גלובלי |
| להשאיר תגובה | |