שיחה 7 - 8. את השעות שמתפנות יש להשקיע בבניית האדם בחברת הערבות ההדדית
חלק 8/23
ואותו משבר יוביל אותנו לכך שלא נשאל את האדם מה המקצוע שלו, או מה הם תנאי העבודה שלו. אלא שניפגש עם בן אדם ונשאל אותו, מי הוא, ומה איתו, כי הוא צריך במשהו להשלים את עצמו במה שהוא האדם.
דיברנו בפרקים הקודמים על כך שתוכנית הבריאה היא מה שאנחנו מגלים לפי ההתפתחות שלנו בטבע, שנגיע לחברה אינטגרלית באיזון עם כללות הטבע. ואנחנו מגלים עכשיו שמאין ברירה אנחנו מגיעים לכך על ידי המשבר. רוצים או לא רוצים, כדי לסדר את החיים שלנו אנחנו חייבים להיות קשורים זה לזה. ולשם כך אנחנו צריכים ללמוד איך לארגן את עצמנו בצורה חדשה לגמרי. לכן אותן השעות, שבהן כל אחד, בעל כורחו, מרגיש עצמו היום כיוצא מהעבודה ההכרחית, שנשארת בבד שניקינו מכל האבק, כל השעות האלה הן לא שעות פנויות, אלא לפי ההכרחיות אנחנו צריכים בשעות האלה ללמוד איך לשנות את עצמנו בקשר האינטגרלי ההדדי, להגיע לערבות ההדדית, לשנות את האדם שבנו, שהוא יהיה כחלק מהחברה הכללית המיוחדת.
מקורות מדעיים - משבר - 3. המשבר יביא לצמצום העבודה והצריכה ולעיסוק בבניית החברה
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -7, -8. השקעה באדם, נושאי הערבות, המשבר, הסברה וחינוך לערבות, חינוך מבוגרים |
| להשאיר תגובה | |
שיחה 7 - 9. השכלה וחינוך אינטגרלי
חלק 9/23
ולשם כך אנחנו צריכים השכלה וחינוך אינטגרלי, שנצטרך לפתוח אותו לכולם. צריכים לארגן רשת גדולה שאדם יהיה עסוק בכל השעות כמו קודם. אבל העיסוק שלו יתחלק לשעתיים של עבודה, ועוד שש עד שבע שעות לימוד והפעלה, שבהן הוא לאט לאט משתנה יחד עם האחרים, כדי לבנות את החברה האינטגרלית. אז אנחנו נעריך אותו לפי ההשקעה וההצלחה שלו בזה, ולא לפי מקום העבודה כמו עכשיו.
זו עבודה גדולה, שבלעדיה לא נעלה לדרגה הבאה שהטבע הכין לנו כתוצאה מהמשבר הנוכחי. המשבר הנוכחי מראה לנו את המדרגה הבאה שלנו, הוא מראה לנו את הליקויים שבנו לעומת המצב הבא. שאנחנו צריכים לעשות סדר במשפחה, בחינוך הילדים, סדר בינינו, בין בעל לאישה, סדר בין השכנים, וסדר כעם וכאנושות. אנחנו צריכים לעשות סדר בכל מה שעשינו בטבע, שעד היום רק גרמנו לו נזק. ובשביל זה עלינו להשתנות בפנים, להתרשם עד כמה שאנחנו תלויים זה בזה, ולהגיע להחלטות הנכונות. זאת אומרת, יש כאן עבודה בבניית האדם, מה שלא עשינו אף פעם במשך ההיסטוריה, כי לא גילינו צורך לזה.
מקורות מדעיים - משבר - 3. המשבר יביא לצמצום העבודה והצריכה ולעיסוק בבניית החברה
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -7, -9. חינוך אינטגרלי, נושאי הערבות, השפעת הסביבה, הסברה וחינוך לערבות, חינוך מבוגרים |
| להשאיר תגובה | |
שיחה 7 - 10. מאתיים השנה של ההתפתחות הטכנולוגית הן תקופת הכרת הרע שבגישה האגואיסטית
חלק 10/23
במשך כל ההיסטוריה שלנו דאגנו איך נתפרנס, ובאמת עד לפני מאתיים שנה היינו חייבים לדאוג לאוכל נפש, לדברים ההכרחיים. במאתיים השנים שהיינו בהתפתחות הטכנולוגית, ועכשיו אנחנו מייצרים דברים מיותרים, התפתחנו כבר בצורה הלא נכונה. זו בעצם הכרת הרע, תקופת הכרת הרע, איך הגענו על ידי האגו למצב שאנחנו משתמשים ביכולות שלנו לכיוון הלא נכון. שבמקום לשחרר את עצמנו שש עד שבע שעות ביום מדאגה לדברים ההכרחיים, מילאנו את השעות האלה בדברים שאין בהם בצורך. ועכשיו על ידי המשבר אנחנו סוף סוף מגיעים להבנה, להכרה, שאת השעות האלה אנחנו חייבים לפַנות לבניית האדם.
מקורות מדעיים - משבר - 3. המשבר יביא לצמצום העבודה והצריכה ולעיסוק בבניית החברה
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -7, 10. הכרת הרע, נושאי הערבות, התפתחות האגו, כלכלה/בריאות/ביטחון |
| להשאיר תגובה | |
שיחה 7 - 11. חינוך לילדים ולמבוגרים
קטע 11/23
וגם אנחנו, וגם הילדים שלנו, צריכים לקבל חינוך כזה. כמו שעד היום אנחנו דואגים לילדים שלנו בעיקר שירכשו מקצוע, ולא חשוב מיהו האדם, אלא העיקר המקצוע, ושידע איך הוא מסדר את כולם בצורה אגואיסטית ומצליח ומרוויח על גבם, כך היום אנחנו צריכים לתת בעיקר חינוך, לבנות מהילדים וגם מכל אחד מאיתנו את האדם. ואז נראה את עצמנו בצורה גלובלית אינטגרלית יפה. וכל המשברים שאנחנו סובלים מהם היום יעברו, הם ייעלמו, ונגיע לעולם הפוך.
מקורות מדעיים - השפעת הסביבה - 2. עלינו ליצור סביבה שמחברת בינינו
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -7, 11. ילדים ומבוגרים, נושאי הערבות, השפעת הסביבה, הסברה וחינוך לערבות, חינוך ילדים |
| להשאיר תגובה | |
שיחה 7 - 12. סיכום: השינוי שצריך להתרחש
קטע 12/23
והשינוי יהיה כזה שלא נראה יותר את החיים רק דרך העיסוק בעבודה משעות הבוקר המוקדמות ועד הערב, כשיש לי עוד שעתיים בערב שאני חייב לסדר משהו בבית, ואני בקושי מספיק לראות את המשפחה. אנחנו צריכים להפוך את הדברים האלה למשהו אחר לגמרי. עלינו לבנות מערכות שבהן כולם עובדים שעות הכרחיות, ובכל יתר הזמן אנחנו נמצאים בלימוד, בהפעלה, בחינוך, ובהתאם לזה משנים את כל המראה החברתי שלנו. זה בעצם האתגר שנמצא לפנינו.
מקורות מדעיים - משבר - 3. המשבר יביא לצמצום העבודה והצריכה ולעיסוק בבניית החברה
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -7, 12. השינוי שצריך, נושאי הערבות, התפתחות האגו, הסברה וחינוך לערבות, חינוך מבוגרים |
| להשאיר תגובה | |