נושא עיקרי:
כל הרע שאנחנו מרגישים הוא תוצאה מההפכיות שלנו לחוק הטבע הכללי, אנו דואגים רק לטובת עצמנו והוא לטובת הכלל.
נושאי משנה:
בתיקון היחס בינינו ובחיבור יחד, הקשר בינינו יהיה דומה בצורתו לחוק הכללי המשפיע של הטבע
אנחנו מאזנים את עצמנו ביחס לחוקי הטבע כל הזמן ובכל תחומי החיים
שיחה 4 - 9. הייסורים נובעים מחוסר איזון עם הטבע
חלק 9/15
וכך נגיע למצב שכולנו מחוברים יחד, ותהיה לנו דמות שנקראת "אדם", הדומה לאותו החוק הכללי של הטבע שכולו המשפיע, הטוב, האוהב. אז גם נבין שהוא לא רע, וכל הכוחות שאנחנו מרגישים כמכות הם לא כוחות רעים. המשפחות המתגרשות, הסמים, הטרור, הפחד מפני מלחמת עולם אטומית שתפרוץ כתוצאה מהתנגשות בין מדינות, המשבר האקולוגי והמשבר הפיננסי שעוד מעט לא נדע ממה לחיות, אנחנו נרגיש שכל הכוחות שנראים לנו מצד הטבע שליליים הם כדי שנעשה את כוחות ההשפעה שלנו, את כוחות האהבה, את כוחות החיבור שלנו בדיוק כנגדם. שכל דבר שקורה לנו ואנחנו מרגישים אותו היום כחוק אחד שפועל עלינו, החוק השלילי, הוא סך הכל מורגש בנו שלילי מפני שאנחנו הפוכים ממנו.
וכך גם בחיים שלנו היום. כשאני נמצא מול מכת קור או מכת חום, אני צריך להבין מה עלי לעשות כדי לאזן את הטמפרטורה לטמפרטורה נורמלית. כשאני נמצא בלחצים, למשל כשאני יורד מתחת למים, או כשאני עולה להרים, ואני רואה שחסר לי אויר, אז על ידי כל מיני תיקונים אני עושה מין השלמה כדי לאזן את עצמי עם הטבע. על ידי איזה מכשיר אנחנו יכולים לאזן את עצמנו עם הטבע, שעכשיו מציג לנו כל מיני השפעות שליליות? אנחנו מרגישים מכות מכל הצדדים, מיום ליום האנושות מרגישה את עצמה יותר מאוחדת תחת מכה אחת כללית שיורדת עלינו.
מקורות מדעיים - הטבע - 3. איזון עם הטבע מביא שגשוג, חוסר איזון מביא ייסורים
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -4, -9. יסורים ואיזון, נושאי הערבות, הטבע, 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -4 |
| להשאיר תגובה | |
שיחה 4 - 9. שאלות
1.מה הקשר בין המצב שבו כל בני האדם מחוברים יחד ובין החוק הכללי של הטבע
- במצב שבו כל בני האדם מחוברים יחד הם פועלים בדומה לחוק הכללי של הטבע, המחבר את כל חלקי הבריאה יחד, כגוף אחד
- במצב שבו אנחנו מחוברים יחד אנחנו הפוכים מהטבע
- אין קשר
- החוק הכללי של הטבע פועל כדי שלא נוכל להתחבר יחד
2.מה הפעולה שאנחנו עושים כל הזמן ביחס לטבע?
- בודקים עד כמה אנחנו דומים לו
- ביחס אליו קובעים את היחס שלנו לזולת
- מאזנים את עצמנו ביחס להשפעה של הטבע עלינו (הרגשת חום, קור, לחץ, וכו')
- אנחנו לומדים מהטבע
תשובות - 1. (1) 2. (3)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -4, -9. יסורים ואיזון |
| להשאיר תגובה | |