שיחה 11 - 8. שאלות
1.מהי הדרך להשפיע לעולם?
- לקבל מהסביבה ומהמחנכים את המחשבות הנכונות, לדבר ולשכנע בכך את עצמי ואת הסביבה, ולהפיץ בכל שעות הפנאי את שיטת החינוך האינטגרלית לעולם
 - אם אני אפעל לחנך את הזולת, מזה יבואו מחשבות על החשיבות שבדבר
 - להקדיש את כל השעות הפנויות שלי למחשבות על אהבת הזולת
 - אני צריך להתחיל לדבר עם עצמי ועם הזולת על הפסקת הצריכה המופרזת, וככה העולם יעלה לרמת קיום הכרחית
 
2.אלו אמצעים עומדים לרשותי כדי להיות מושפע מהסביבה ?
- לסדר את המחשבה להיות מושפע כל הזמן מסביבה יותר חזקה ואינטגרלית
 - לגרום שבעולם ייפסקו הרעב והסבל
 - בזמן הפנוי שלי לטפל בדרגת החי שלי, בגוף הפיזי שלי
 - לשמור על הסדר הנכון: דיבור מחשבה ומעשה
 
תשובות - 1. (1) 2. (4)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, -8. מחשבה, דיבור, מעשה | 
| להשאיר תגובה | | 
שיחה 11 - 7. שאלות
1.מה מהבאים נכון?
- מטרתנו היא להגיע לאהבה בין בני האדם. האמצעי הוא איזון עם הטבע
 - כשאני מתייחס יפה לאדם עלי לזכור שהמטרה היא להגיע לאהבה בינינו
 - מטרתנו היא להגיע לאהבת הטבע הכללי. האמצעי הוא איזון עם בני האדם
 - כשאני מתייחס יפה לטבע עלי לזכור שהמטרה היא להגיע לאהבה בינינו
 
2.באיזה תנאים האדם ייקח מהטבע רק את מה שדרוש לקיומו ("אוכל נפש")?
- כשהאדם יבין שהוא חלק מהטבע
 - כשיתוקן היחס בין בני האדם
 - כשיבין איזה נזק הוא גורם לטבע
 - כשיכריחו אותו לעשות זאת
 
תשובות - 1. (3) 2. (2)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, -7. האדם והטבע | 
| להשאיר תגובה | | 
שיחה 11 - 6. שאלות
1."לבנות אדם" פירושו...
- להכין את האדם למאבקי החיים
 - לבנות סביבה שתאפשר לכל אדם לממש את כל שאיפותיו
 - לבנות מערכת שתאפשר לכל אדם להרגיש יחס של התחשבות, בכל אחד משלבי ההתפתחות שלו מתינוק ועד לאדם בוגר
 - לבנות אדם מוסרי יותר
 
2.מהם שני הדברים שאנו מרויחים מיחס יפה אחד כלפי השני?
תשובה - 1. (3)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, -6. אהבה לכל החיים | 
| להשאיר תגובה | | 
שיחה 11 - 5. שאלות
1.מנה 2 סיבות עיקריות לכך ששיטת החינוך האינטגרלי היא החשובה מכל השיטות.
1.
2.
2.למה חשוב לי להעביר את שיטת החינוך לאחרים?
- כי בהשפעה ההדדית של החינוך, והדוגמה האישית מאחד לשני אנחנו יוצרים לחץ חיובי להתקדמות.
 - כי בחינוך הזה אין גדול וקטן אלא כל אחד לומד מהשני
 - כי הדוגמה שאני צריך לתת תחייב אותי להתנהג בצורה הולמת ובאחריות רבה
 - כי בזה תלוי גורל האנושות
 - כל התשובות נכונות
 
3.מי דורש מאיתנו לכבד את האחר ולתת דוגמא טובה?
- אף אחד
 - הסביבה
 - הטבע
 - ההורים
 
תשובות - 2. (4) 3. (3)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, -5. חכמה עליונה | 
| להשאיר תגובה | | 
שיחה 11 - 4. שאלות
1.מה עושים כשמצד אחד האגו מאלץ אותנו להתקדם ומצד שני מפריע לנו להיות בקשר הנכון בינינו?
- מחברים רק בין אלו שיש להם תרבויות ומנטליות זהות
 - משאירים את הפערים בינינו ומנסים להגיע לפשרה כך שכולם יהיו מרוצים
 - אנחנו רוצים להיות מעל הפערים בקשר של אהבה
 - אף תשובה לא נכונה
 
2.כתוב למה מדינות אירופה לא יכולות להתאחד למעצמה אחת גדולה, למרות שהיה משתלם להן?
3.איזה דוגמא טובה אנחנו יכולים לקחת מיחסים במשפחה מתוקנת לתיקון בקשר בינינו?
- להגיע להסכמה והשלמה מעל כל ההבדלים
 - לדאוג לצרכים ההכרחיים לקיום
 - לריב מידי פעם כדי להגיע לפיוס ובסופו של דבר לחזק את קשר
 - אין דוגמא טובה שאפשר לקחת מיחיסים במשפחה לתיקון הקשר בינינו
 
תשובות - 1. (4) 3. (1)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, -4. סוכת השלום | 
| להשאיר תגובה | |