שיחה 3 - 15. שאלות
1.מה פירוש המושג "חיים חוץ גופיים"?
- חיים אחרי המוות.
- צורת חיים מיוחדת של אמבות.
- חיים ברגשות, רצונות ומחשבות שקיבלתי מהסביבה
- שום תשובה אינה נכונה.
2.איזה אדם נחשב לטוב יותר, זה המתקיים מציד אדם לאכילה או זה המתקיים מגניבה?
- לא זה ולא זה.
- ברור שטוב יותר לגנוב מאשר להרוג.
- אף תשובה לא נכונה.
- 'טוב' הוא מושג יחסי אשר תלוי בחברה או בסביבה כלשהי. כל אחד מהם נחשב טוב יותר בחברה בה הוא חי אם הוא נוהג לפי כללי אותה חברה.
3.מהי הבעיה המהותית של האנושות?
- אף אחד אינו מעוניין לוותר.
- העובדה שאנחנו לא מבינים אחד את השני.
- כולם רצים אחר הכסף.
- העובדה שהעולם הפך לגלובלי ומקושר.
תשובות - 1. (3) 2. (4) 3. (2)
שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -3, 15. לא מבינים |
להשאיר תגובה | |
שיחה 3 - 14. שאלות
1.מהו "עידן ההתפתחות המקרית"?
- כל העידנים בהם האנושות לא השתמשה בסביבה כגורם מכריע להתפתחותה נקראים "ההתפתחות המקרית".
- עידן עתידי שבו החברה תגיע למצבה המתוקן הקרוי "כאיש אחד בלב אחד".
- לא קיים מושג כזה.
- אנשים עם רצון לגלות את משמעו החיים מכונים "דור ההתפתחות המקרית".
2.את מי תחנך הסביבה לחיות "כאיש אחד בלב אחד"?
- רק את האנשים המכונים בעלי 'הנקודות שבלב'.
- רק את האנשים שאינם מכונים בעלי 'הנקודות שבלב'.
- את כל האנושות כולה.
- רק את מי שירצה בכך.
תשובות - 1. (1) 2. (3)
שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -3, 14. מקרית ומותאמת |
להשאיר תגובה | |
שיחה 3 - 13. שאלות
1.מה הכוונה בכינוי "מין המדבר"?
- בני האדם נחשבים למין המדבר, בשונה מהמינים חי, צומח ודומם.
- חברה אשר מחנכת את עצמה לחיבור, ומגיעה למצב של הרגשת החיים מתוך הכלל ולא מתוך הגוף הפרטי מכונה "מין המדבר"
- אדם שחווה את המציאות מתוך תחושת עצמאות וחירות מן הכלל מכונה "מדבר".
- ישראל, בשונה מאומות העולם, מכונים "המין המדבר".
2.כיצד מגיעים להרגשת חיים חוץ גופיים?
- הרגשת חיים חוץ גופיים אפשרית רק לאחר מות האדם.
- אדם יכול להגיע לכך על ידי דרישה מהחברה לביטול הרצונות שלו.
- ישנן מספר דרכים להגיע לתחושת חיים חוץ גופניים ביניהם עיסוק מתמיד במדיטציות, שימוש בסמי הזיה, וכד'.
- רק אדם שנכלל בחברה אשר מחנכת לחיבור ואהבת הזולת יכול להגיע למצב שנקרא "מין המדבר" ולחוות ולהרגיש חיים חוץ גופיים.
תשובות - 1. (2) 2. (4)
שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -3, 13. התעלות לחיבור |
להשאיר תגובה | |
שיחה 3 - 12. שאלות
1.כשנגיע למצב של החברה החדשה, כיצד יתקיים החינוך בפועל?
- ממש כמו היום, יהיו מסגרות לימוד כמו גני ילדים, בתי-ספר ומוסדות להשכלה גבוהה, בהם ילמדו חומרים אודות החברה החדשה, חיבור וערבות הדדית.
- בני האדם ישתתפו במגוון קבוצות חינוך, ישפיעו על החברים בכל קבוצה ויושפעו ממנה בעצמם.
- בחברה החדשה יתבטלו כל מוסדות החינוך וכולם ילמדו באמצעים וירטואלים בזמנם החופשי וללא כפיה.
- כל מדינה או קבוצה תבחר לעצמה את דרכי החינוך המתאימים לה על פי אופייה ותרבותה.
2.מה נקרא מימוש הפוטנציאל המרבי של האנושות כולה?
- בניית חברה אשר כלל תושביה משגשגים מבחינה כלכלית, תרבותית וביטחונית, ללא יוצאים מן הכלל.
- חברה נטולת גבולות גשמיים, פיזיים ולאומיים.
- חברה שכל אחד מחבריה מרגיש שהוא נמצא בשיאו ובהגשמה עצמית מלאה.
- חברה אשר מכוונת כל הזמן למצב של חיבור בין כלל החברים בה.
תשובות - 1. (2) 2. (4)
שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -3, 12. שעות הפנאי |
להשאיר תגובה | |
שיחה 3 - 11. שאלות
1.כיצד מחנכים בני אדם ממגוון רחב של עמים, דתות, אמונות ותרבויות, אשר להם תכונות ונטיות שונות וייחודיות?
- ניתן לעשות זאת רק באמצעות חינוך והסברה, תוך כדי שמירה על כל ההבדלים הדתיים, התרבותיים, וכד'.
- החינוך מתבצע ע"י הוכחות מדעיות ושכנוע שקיימת דרך אחת אמיתית וכל יתר האמונות והתרבויות מיותרים ואינם נכונים יותר.
- לצערנו חינוך האנושות לגווניה הוא בלתי אפשרי פרט לדרך הכפייה, לכן יש לצבור כח ולאלץ את האנושות ללכת בדרך האמת.
2.אילו דרכים ישנם לתיקון אדם בעל תכונות לא חיוביות?
- באמצעות שלטון דמוקרטי טהור, בו הרוב קובע לטובת הכלל, ובסיוע מערכות מפותחות של משפט, אכיפה וענישה.
- תיקון תכונות האדם אפשרי רק באמצעות היותו בסביבה מתקנת.
- רק האדם המקולקל בעצמו יכול לתקן את תכונותיו.
- ברור לכל בר דעת שלא ניתן לתקן אדם בוגר בעל תכונות אופי לא טובות.
תשובות - 1. (1) 2. (2)
שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה -3, 11. הפתרון לבעיות |
להשאיר תגובה | |