חלק 10/12

הפתרון הוא, ליצור מהמערכת החברתית שלנו מערכת כזאת שתעזור לנו, שתדחוף, שפשוט תלמד אותנו איך להגדיל כוח השפעה, כי בלי זה אין חיים. כוח השפעה זה כוח החיבור, ואין לי חיבור במשפחה, אין לי חיבור עם אחרים, אין לי חיבור עם ילדים, ואין לי גם חיבור בכל החברה האנושית. אני בסופו של דבר ממית את עצמי ואת החברה, מתוך זה שאני לא משתמש בכוח השפעה.

ולכן, בשבילנו היום, קנִיית הכוח הזה זה דבר הכרחי. זה פשוט חיים או מוות. ולכן בא המשבר, שמראה לנו איפה אנחנו נמצאים. אנחנו בנינו את המצב הזה, רק עכשיו אנחנו צריכים לבקר אותו, לראות אותו, לבדוק אותו. מה חסר? חסר כוח השפעה. איך מגבשים אותו? רק על ידי בניית הסביבה הטובה, סביבה מלאכותית, כי אין כזה דבר. אנחנו צריכים לבנות אותה בצורה מלאכותית, שהסביבה הזאת, תיתן לנו דוגמא, שהיא תלחץ עלינו, תדרבן אותנו, שאנחנו נוכל להיות קצת המשפיעים. ושהחברה הזאת תתייחס לכל אחד ואחד מאיתנו, וכאילו תזהיר אותנו "אם לא תשפיעו לא תקבלו. וחוץ מזה שלא תקבלו, אנחנו נוריד אתכם ממה שאתם מרגישים, אתם כלום, אתם אפס, אנחנו מזלזלים בכם, אנחנו דרך הילדים ודרך מישהו שהוא חשוב בעיניכם, דרך האנשים האלה נשפיע עליכם". אנחנו נפגע בכל אדם ואדם, בהרגשת הכבוד, בהרגשה העצמית שלו שהוא כאילו אדם. אנחנו נראה לו שהוא בעינינו, בעיני החברה, ממש נבזה, מלוכלך. שאנחנו פשוט מרחיקים אותו מאיתנו, לא רוצים להיות איתו.

בצורה כזאת, נחייב את האדם לחשוב על קניית כוח השפעה. שילמד מה זה, שירצה שיהיה לו, כי אז יקבל את ההיפך, יחס מהחברה, הערכה. כי אין לנו ברירה, אנחנו צריכים ללמוד, מה זה נקרא משפיע. אני שבא ללמוד, מעוניין שהסביבה הזאת תעבוד עלי בשני המישורים האלה, מצד אחד עם המקל נגד האגו שלי, שיבזה אותי, ומצד שני שיעודד אותי. ואז אני מתחיל לקבל באגו שלי, על ידי האגו שלי, הערכה לכוח שהוא נגד האגו, לכוח השפעה. אם אני אפעיל כוח השפעה, אני אקבל, אני אקבל את המילוי, הערכת הסביבה. הם יתקרבו אלי, הם לא יפגמו באגו שלי הגדול, לא יבזו אותי.

זאת אומרת, אנחנו רואים כאן, שאנחנו דווקא פועלים על האגו, שהוא גדל, שהוא נמצא בכל אחד ואחד בצורה מופרזת. ורק על ידי הסביבה, אנחנו יכולים להפעיל חינוך כזה על האדם. זה נקרא "החינוך האינטגרלי". אנחנו מחנכים אותו להיות אינטגרלי, קשור לכולם, מחובר לכולם.

וכשהוא מתחיל להרגיש הערכה בכוח ההשפעה, שעל ידי כוח ההשפעה הוא קונה לעצמו סביבה שמכבדת אותו, הוא מקבל כבוד, קנאה, מתחילים לקנא בו, עד כמה שהוא גַדָל, עד כמה שהוא נעשה מוערך על ידי הסביבה, אז רואים שהוא מתחיל להעריך כוח השפעה. לָמה? על ידי כוח ההשפעה, שהוא מראה לאחרים שיש לו, הוא מקבל כבוד, הוא מקבל מעמד. כלומר, האדם האגואיסטי מתחיל להעריך את כוח ההשפעה, וזה מה שנעשה על ידי הסביבה הנכונה.

ואז, במידה שיש לו את כוח ההשפעה הזה, הוא מתחיל להראות כלפי הסביבה כאדם הגדול. זה הכל תלוי בסביבה. הסביבה היא כמחנך, או כאמא ואבא כלפי התינוק, או כמורים ומחנכים ומטפלת ליד הילד, או כמורה ליד הנוער, או כחברה גדולה אנושית כלפי כל אחד ואחד. החברה מתייחסת אליו בהתאם לכמה שהוא מתקדם.

ואז על ידי שימוש בשני הכוחות האלה, קבלה והשפעה כלפי הסביבה, הוא מתחיל לקנות את האמצעי איך לחדור לתוך עצמו לתוך החברה ולתוך הטבע. הוא מתחיל להבין מה קורה כאן, במישור הכוחות. זו פסיכולוגיה פנימית שלו ושל הסביבה ושל הטבע.

על יד זה, הוא ממש מתחיל להרגיש איך שני הכוחות האלה פועלים בכל המציאות. איך הם עובדים בדומם, בצומח, בחי, בתוך האדם, בתוך הסביבה, בתוך המשפחה, בכל דבר. הוא מתחיל לעבוד עם שני הכוחות האלה כמו בעל בית עליהם, ועל ידם הוא חוקר את הכל ורואה את הכל. הוא נכנס ברשת שקושרת את כל המציאות, כי הרשת הזאת היא סרוגה משני הכוחות האלה.

ואז הוא מבין את כל תוכנית הבריאה, את כל התהליך שעברנו ולאן זה הולך. כי אנחנו רואים שהכל נמצא בתהליך מסוים. רק עכשיו אנחנו לא רואים, בגלל שאנחנו נמצאים רק בכוח קבלה אחד. וכשהוא מתחיל להשתמש בעצמו בשני הכוחות האלה, זה מקנה לו כלי כמו למדען, לבדוק את כל מה שקורה בטבע. הוא נעשה ממש בעל הבית על הגורל שלו ועל כל מה שקורה. וכל זה על ידי העלאת המודעות.

מקורות מדעיים - השפעת הסביבה - 2. עלינו ליצור סביבה שמחברת בינינו

 חיים חדשים - שיחה 12    10.1.2012

אורן: דברת קודם על כך שהאדם היום מוכן להרוג את כולם כדי לקבל גרם אחד של תענוג.

זה כביכול מוגזם אולי, אבל זה לא מוגזם. אם היית מביא את האדם למצב מיוחד כזה ושלא תהיה לו בחזרה שום בעיה, אלא גרם אחד של תענוג בטוח יהיה לו, ושום גרם רע חוץ ממנו, אז ודאי שיעשה זאת. אדם בנוי בצורה כזאת, שהוא מגיע לאגו, שלא מסוגל להתחשב באף אחד. זה לא שהוא טוב או רע. בסופו של דבר, זה סיום ההתפתחות האגואיסטית שלנו. בזה היא מסתיימת.

אורן: האם זה נכון לגבי כל אדם או רק לאגואיסטים במיוחד?

זה נכון לכל אדם, אבל אנחנו לא צריכים להגיע למעשים האלה. אם אנחנו כבר רואים את ההתפתחות ואת תהליך, אז "חכם עיניו בראשו", "חכם רואה את הנולד". אנחנו יכולים כבר לצפות מראש בסוף התהליך. בשביל מה לנו להביא את האנושות למצב שיתחילו לאכול זה את זה? שיתחילו ממש להשמיד זה את זה? אלא אנחנו יכולים כבר עכשיו מהמכה הקטנה, כמו ילד חכם, להבין שלא כדאי ולהחליף את ההתנהגות.

אורן: בהתייחסות שלך למצב העולם היום הגדרת ש"חוסר התחשבות מביא אותנו לחוסר התמצאות", האם בעיניך זה סיכום?

לא, זה לא סיכום, זו פשוט תוצאה, שחוסר התחשבות, זאת אומרת, אי יכולת להשתמש באיזון בשני כוחות קבלה והשפעה, מביא אותי לחוסר התמצאות, היכן אני נמצא.

אורן: האם תוכל להסביר שוב. כי קודם אמרת מחוסר התחשבות לחוסר התמצאות. ועכשיו אמרת קצת אחרת?

חוסר התחשבות זה נקרא, שאני לא מאוזן בין כוח ההשפעה לבין כוח הקבלה בי, ולכן אני לא יכול להתחשב באף אחד ביחסים שלי עם הזולת. מתוך כך שיש בי חוסר איזון פנימי בכוח קבלה והשפעה, אני גם לא מבין איפה אני נמצא, כי אני מסתכל דרך הכלי שלי. אם הוא לא מאוזן, אם כולו עקום, אז אני רואה את העולם עקום ואני לא מבין מה קורה.

אנחנו רואים זאת, לפי השליטים ואנשי כלכלה ופיננסים, שלא יכולים למצוא דרך בעולם שלנו ולא ימצאו. הם יתעסקו בכל דבר שרק אפשר כדי להרחיק בצורה כלשהי את הסוף. בכך הם מורידים אותנו ממש למצב גרוע יותר ויותר, עד שיצאו מיליוני אנשים לרחובות ויתחילו מהומות, עד מלחמות עולם, מגיפות, מכות טבע ועוד, ועוד.

מקורות מדעיים - התפתחות האגו - 4. ההתפתחות האגואיסטית מובילה לריקנות, ניכור ומשבר

חלק 12/12

כי אם אנחנו מדברים על עולם הכוחות, אנחנו נמצאים בכוח הגבוה ביותר. וכשאתה רוכש את כוח האיזון הגבוה בדרגת האדם, אתה מבין שאתה נמצא במערכת בדרגה העליונה שלה. ואתה על ידי האיזון בך, גורם איזון לכל יתר הרמות של החי, של הצומח ושל הדומם בכל המציאות. כי אתה נמצא בדרגה הגבוהה ביותר, בכוח, במודעות, בכוח האיזון בין הכוחות העדינים ביותר שבטבע, בכוח המחשבה. שכל יתר הכוחות שהם פחות מאותו כוח המחשבה, הם כוחות חומריים שמופעלים על ידי כוח המחשבה.

לא כוח המחשבה שלנו, אלא כוח המחשבה שנמצא בטבע, התוכנית הכללית, אותו מנוע שעובד ומסובב את הכל יחד. יוצא שאנחנו נמצאים בנקודה מיוחדת מאוד בהתפתחות שלנו, שעד כה הטבע שלט בנו והביא אותנו לנקודה התחתונה של ההתפתחות, ועכשיו עלינו להתחיל לעלות ולרכוש את הכוח שנמצא בטבע, את כוח האיזון בין טוב לרע, מהאגו או הרצון לקבל עד הרצון להשפיע, כוח השפעה וכוח קבלה. שאם אנחנו מקבלים את המכשיר הזה ביד, שמשלב בין שני הכוחות, אנחנו מתחילים לשלוט על כל הטבע שנמצא לפנינו, באותה מערכת שאנחנו נמצאים. כי אנחנו נעשים באותה מערכת האלמנט האקטיבי, החי, הזז, המתפתח, המביא לכל המערכת הזאת חיוּת. אתה יכול לקרוא לזה "אור". כל המערכת לפי זה מתחילה לחיות, אתה מתחיל להחיות את המערכת.

אורן: דיברת על כך שבהתפתחות החדשה הזו שמצפה לנו, לא מתפתח בי רק כוח הנתינה, גם כוח הקבלה שלי יגדל, הוא לא יירדם.
בהתאם לכוח ההשפעה שאתה מפתח, יגדל בך עכשיו כוח קבלה חדש, לא קטן אגואיסטי שברמת החי השתמשת בו, ברמת האדם של העולם הישן. אלא עכשיו מתפתחים בך שני כוחות יחד, של האדם בעולם החדש. כי עד כה שהתפתחת בצורה אינסטינקטיבית כמו חי, התפתחת כל הזמן רק עד דרגה שהיא בלתי נסבלת. עכשיו שאתה הולך לפתח את כוח ההשפעה שלך כלפי הסביבה.

אורן: האם השפעה זה כמו נתינה?

כן, נתינה והשפעה הם אותו דבר, אבל השפעה כוללת יותר. נתינה, התחשבות, התקרבות, תמיכה, חסד, עד אהבה הכוללת את כל יתר הביטויים של ההתקשרות, השתתפות ברצון הזולת, זה נקרא "כוח השפעה". אז ברגע שאני מתחיל לפתח בי את הכוח הזה, גדל לידו, כנגדו, הכוח השני, כוח הקבלה, שעוזר לי להשפיע. כי בי בעצמי, אין מה לתת לאחרים, אין במה להתקשר אליהם, אלא דווקא שאני לוקח את כל כוח הקבלה שלי ומשתמש בו כדי להשפיע לזולת.

אורן: זה לא מובן.

אני נוצר על ידי הטבע ככוח קבלה בהתפתחות מתחילת היקום ועד היום הזה. עכשיו השאלה היא, איך אני הולך להשפיע לזולת, לחברה שאומרת לי "אם לא, אנחנו לא מקבלים אותך, אתה כלום, אתה אפס, אנחנו פשוט לא רוצים אותך. אתה פרא אדם, אתה נבזה, אתה מלוכלך". כך מבזים אותי לעיני הילדים, לעיני האישה, לעיני הקרובים, לעיני כל מה שיקר לי כאגואיסט שיש סביבו איזו חברה שחשובה לו.

אני מקבל מכולם הרגשה כזו, "פשוט, חבל שאתה קיים", עד כדי כך. ואז אני מתחיל להבין שכדאי לי להיות המשפיע. על ידי מה אני משפיע? על ידי אותו כוח הקבלה שיש לי, שאני מצרף אותו להשפעה. זאת אומרת, שיש לי את האגו הגדול שהייתי מרוויח, יש לי את האגו הגדול שהייתי בונה, שהייתי עושה משהו, ועכשיו אני משתמש באותם כוחות לטובת הזולת, זה נקרא כוח ההשפעה.

אורן: איך אנחנו מסכמים את השיעור של היום?

אנחנו יכולים לסכם את השיעור של היום כך, שעל ידי קניית כוח השפעה, אני מקבל בתוכי יכולת לראות את כל העולם בצורה שקופה. לדעת מה קורה, לסדר את עצמי, את המשפחה, את החברה הקרובה והרחוקה, את כל החיים שלי בצורה אידיאלית. עד כדי כך, שאני מגיע למצב, שאני מאושר ומרגיש מציאות נצחית, נכלל בה, ומגיע לדרגת האדם שכדאי לי לחיות, כדאי להתקיים, כדאי ללדת ילדים, כדאי הכל. אני גם מרגיש סיפוק, מרגיש מילוי, וכל זאת על ידי קניית כוח השפעה בעזרת הסביבה הנכונה.

אורן: תודה רבה הרב לייטמן, תודה גם לכם שהייתם איתנו, תבואו למפגש הבא. עד אז כל טוּב ולהתראות.

מקורות מדעיים - הטבע - 1. הטבע מפתח אותנו לרמה חדשה של קשר בינינו

 חיים חדשים - שיחה 12    10.1.2012