שיחה 11 - 12. שאלות
 פורסם: 27.01.11,  12:58 am
		1.מהם שני הכיוונים המוזכרים בקטע הנ"ל?
- יחס טוב במשפחה ויחס טוב לפרט
 - יחס טוב לסביבה הקרובה ויחס טוב לכל האנושות
 - כל התשובות נכונות
 - יחס טוב לחברה ויחס טוב לטבע
 
2.מטרת התפתחות המדע היא...
- לאפשר לנו להצליח במעשים שלנו
 - לזרז את ההתפתחות שלנו
 - להבין את מהות החיים שלנו
 - כל התשובות נכונות
 
תשובות - 1. (4) 2. (4)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, 12. האדם חלק מהטבע | 
| להשאיר תגובה | | 
שיחה 11 - 11. שאלות
 פורסם: 27.01.11,  12:50 am
		1.מה חסר לאקולוגים על מנת שיוכלו לפתור את בעיות הטבע?
- חינוך האדם לאיחוד עם החוק הכללי של הטבע
 - ללמוד זואולוגיה, בוטניקה, אסטרונומיה, נומרולוגיה ועוד
 - לתקן את הטבע בצורה הוליסטית
 - אין תשובה נכונה
 
2.איזון, כוונתו:
- להיות מאוחדים בינינו
 - להפסיק לזהם את הסביבה
 - לקחת מסך כל הטבע, רק מה שנחוץ, כמו חיות
 - יחס טוב לטבע הכולל
 - כל התשובות נכונות
 - כל התשובות אינן נכונות
 
תשובות - 1. (1) 2. (3)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, 11. איחוד ואיזון | 
| להשאיר תגובה | | 
שיחה 11 - 10. שאלות
 פורסם: 27.01.11,  12:44 am
		1.כיצד עלינו לנהוג ביחס לרצונות האנושיים והגופניים שלנו?
- לדכא את הרצונות האנושיים כדי לא להזיק לזולת, ולהביא את הגופניים למינימום האפשרי
 - לפתח כמה שיותר את הרצונות האנושיים כדי לא להזיק לזולת, ולהגביל את הגופניים למינימום הנדרש
 - להגביל את הרצונות האנושיים למינימום הנדרש ולפתח על ידי השפעת הסביבה את הרצונות הגופניים
 - לפתח כמה שיותר את הרצונות האנושיים להתחשבות ואהבה כלפי הזולת ולהגביל את הרצונות הגופניים להכרחיות
 
2.מתי האחריות על התפתחותנו נמצאת בידינו?
- בכל רגע בחיינו
 - במעבר משלב התפתחות אחד לשלב התפתחות אחר, בכל אחד משלבי ההתפתחות שלנו
 - לעולם לא
 - רק במעבר מהשלב ההתפתחותי הנוכחי, המסוים, שבו אנחנו נמצאים בימים אלה, לשלב ההתפתחותי הבא
 
תשובות - 1. (4) 2. (4)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, 10. הכדור בידינו | 
| להשאיר תגובה | | 
שיחה 11 - 9. שאלות
 פורסם: 27.01.11,  12:32 am
		1.תוך כמה זמן אנחנו יכולים לסיים את תהליך התיקון שלנו מאגואיסטים לאלטרואיסטים?
- הנכדים שלנו יזכו לכך
 - בעוד פחות מ4 מיליארד שנים
 - תלוי בנו
 - לאחר שתופץ שיטת החינוך בכל העולם
 
2.במה תלוי זירוז תהליך התיקון שלנו?
- בכך שהממשלות יגיעו להסכמים הנכונים ביניהן
 - בבניית הסביבה הנכונה שתשפיע עלינו בצורה אינטנסיבית
 - בקבלת ייסורים וסבל מהטבע, וזה יפקח לנו את העיניים
 - אף תשובה נכונה
 
תשובות - 1. (3) 2. (2)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, -9. הזמן להשתנות | 
| להשאיר תגובה | | 
שיחה 11 - 8. שאלות
 פורסם: 27.01.11,  12:16 am
		1.מהי הדרך להשפיע לעולם?
- לקבל מהסביבה ומהמחנכים את המחשבות הנכונות, לדבר ולשכנע בכך את עצמי ואת הסביבה, ולהפיץ בכל שעות הפנאי את שיטת החינוך האינטגרלית לעולם
 - אם אני אפעל לחנך את הזולת, מזה יבואו מחשבות על החשיבות שבדבר
 - להקדיש את כל השעות הפנויות שלי למחשבות על אהבת הזולת
 - אני צריך להתחיל לדבר עם עצמי ועם הזולת על הפסקת הצריכה המופרזת, וככה העולם יעלה לרמת קיום הכרחית
 
2.אלו אמצעים עומדים לרשותי כדי להיות מושפע מהסביבה ?
- לסדר את המחשבה להיות מושפע כל הזמן מסביבה יותר חזקה ואינטגרלית
 - לגרום שבעולם ייפסקו הרעב והסבל
 - בזמן הפנוי שלי לטפל בדרגת החי שלי, בגוף הפיזי שלי
 - לשמור על הסדר הנכון: דיבור מחשבה ומעשה
 
תשובות - 1. (1) 2. (4)
| שייך לנושאים: 1-13 - חינוך אינטגרלי, שיחה 11, -8. מחשבה, דיבור, מעשה | 
| להשאיר תגובה | |